Hier, en fin d’après-midi, vers 18h, à Vannoz, des balles de foin, stockées à l’étage d’un bâtiment agricole désaffecté de 600 m2 au sol, ont pris feu.
Une dizaine de balles a été évacuée. Le fourrage restant a été laissé sur place après contrôle de la température au moyen d’une sonde.
150 bouteilles de vin d'Arbois, les plus anciens millésimes remontant à 1959, ont été vendues à Paris au profit de l'Académie des sciences pour un programme de recherche contre les maladies du bois de la vigne.
Ces bouteilles sont issues d'une vigne de Montigny-lès-Arsures, où Louis Pasteur a effectué ses recherches sur la vigne.
L'Académie des Sciences va transformer cette vigne jurassienne de 2.500 pieds sur 47 ares en premier site pilote mondial d'étude des maladies du bois.
L'INRA (Institut national de la recherche agronomique) de Bordeaux participera aux recherches.
Lors d’un contrôle, la police de Pontarlier a découvert dans le véhicule d’un jeune pontissalien 5,7 grammes d’herbe de cannabis.
Une nouvelle opération, baptisée « opération Pareuses » s’est tenue mercredi et jeudi dans ce quartier de la capitale du Haut-Doubs.
L’info est relatée par l’Est Républicain. Un Haut-Saônois de 64 ans a perdu la vie dans sa voiture après s’être blessé à la jambe en fendant du bois. Le drame s’est produit à Mailley-et-Chazelot, près de Vesoul.
Saignant abondamment, la victime, à bout de force, n’a pas survécu à ses blessures. Elle est décédée à une centaine de mètres de son domicile.
A l’arrivée des secours, le sexagénaire « était en arrêt cardiorespiratoire » précise le quotidien régional.
C'est ce vendredi matin que l'Education Nationale fera connaître le contenu de la carte scolaire 2015/2016 dans le département du Doubs. 64 classes sont menacées de fermeture.
Dans un communiqué de presse, Annie Genevard, Députée de la cinquième circonscription du Doubs, demande aux services de l'Education nationale de tenir compte du critère de la ruralité pour l'adoption de la carte scolaire 2015.
Dernièrement, elle a précisé à l'Inspecteur d'Académie « que sur la question de l'éducation en zone rurale, les choix d'ouvertures et de fermetures de classes doivent se faire dans le cadre d'une négociation entre l'éducation nationale et les collectivités territoriales concernées et en tenant compte des spécificités géographiques et climatiques de ces territoires ».
