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Besançon : Quand des lycéens jouent le rôle de députés européens

C’est une belle initiative pédagogique et démocratique qui se déroule actuellement à l’Hôtel de Région à Besançon, mais aussi à Dijon et Nevers. Animée par la Maison de l’Europe et son directeur Julien Péa, 280 lycéens de Bourgogne et de Franche-Comté participent à une simulation du Parlement européen jusqu’à mardi prochain.

Les jeunes s’immiscent ainsi dans la peau d’un député européen et adoptent les idées de son parti. C’est ainsi que l’assistance se décline en différentes couleurs politiques et nationalités. Des chefs de parti sont désignés et un vote du président du parlement européen  est effectué. Dès cette première étape, des tractations se mettent en place pour obtenir la plus forte adhésion et faire élire son candidat.

La deuxième partie de journée consiste à rédiger des amendements et à les faire adopter. Là aussi, il faut faire preuve de rigueur et de stratégie politique pour parvenir à obtenir l’adhésion d’autres partis à son projet afin qu’il obtienne une majorité. Ce qui n’est pas toujours facile, mais c’est bien dans le choix des mots et de la formule, en faisant preuve parfois de compromis, que l’on obtient gain de cause.

A quelques semaines des prochaines élections européennes, cet exercice est très intéressant. Même si tous les jeunes présents n’ont pas tous l’âge d’aller voter, il leur permet de mieux comprendre le fonctionnement de l’union européenne et les mécanismes politiques et diplomatiques.

Ce mardi après-midi, des lycéens et apprentis, venus de Besançon, Lons-le-Saunier et Pontarlier avaient fait le déplacement. Tous reconnaissent l’efficacité et la pertinence de cette simulation. Isabelle Coustet, cheffe du bureau du parlement européen en France a félicité les organisateurs pour « cette initiative réussie Â».