Ce mercredi après-midi, Ludovic Fagaut, Vice-président du département chargé notamment de la citoyenneté a présidé la dernière assemblée plénière des conseillers départementaux juniors. Effectivement, le mandat de ces jeunes conseillers, élus en 2016, arrive à son terme. Ce n’est pas sans regret que ces collégiens quittent leur fauteuil. De nouvelles élections auront lieu en octobre prochain.
Pour la présidente bisontine Alizée Gudefin et sa vice-présidente montbéliardaise Ameline Monnier, cette mandature a été riche et les deux adolescentes ne cachent pas le plaisir qu’elles ont eu à assumer cette fonction durant ces deux années. En plus de faire vivre ce collectif, elles se sont également investies au sein de la commission de leur territoire de vie. Trois secteurs ont été définis et trois projets ont été réalisés. La commission de Besançon, en partenariat avec l’Unicef, a mis en place une action de sensibilisation des collégiens aux droits des enfants dans les pays en guerre ou sinistrés, à travers des interventions et des collectes. C’est ainsi qu’un don de 2700 euros a été remis à l’association. La commission de Pontarlier a proposé une campagne de sensibilisation contre les différents types de dépendances grâce à la réalisation d’un support pédagogique qui a été diffusé auprès des collégiens. Enfin, la commission de Montbéliard a souhaité sensibiliser les collégiens à la préservation et la découverte des milieux naturels locaux avec l’organisation d’un rallye naturel.
Alizée Gudefin explique que cette mission lui a permis de grandir. « J’ai gagné en confiance en moi à l’oral, j’ai fait de nombreuses rencontres et j’ai approfondi mes connaissances sur le patrimoine culturel de mon département » explique-t-elle. Pour Ludovic Fagaut, cette initiative « fait partie du parcours citoyen que la collectivité départementale souhaite installer et développer avec la jeunesse du territoire ». Et de conclure : « ça permet aussi de les initier à la création et au développement de projet. Une démarche qui participe à la construction du jeune dan son parcours d’adulte en devenir ».
